Falsa portada de Charlie Hebdo – nivel 3
14-07-2025 07:00
Apareció en Internet una falsa portada de Charlie Hebdo en la que aparecían partidarios del colectivo LGBT de Moldavia ahuyentando a un sacerdote. Afirmaba falsamente que Moldavia había elegido una nueva religión y se compartió ampliamente en Telegram y en las redes sociales.
Sin embargo, esta imagen no fue publicada por Charlie Hebdo. El verdadero número 1716, publicado el 11 de junio, tenía una portada completamente distinta sobre el ministro del Interior de Francia. La imagen falsa pretendía difundir desinformación y atacar el acto del Orgullo de Moldavia. No es la primera vez que se utilizan portadas falsas de Charlie Hebdo para la propaganda prorrusa. Otro ejemplo describió falsamente una protesta pacífica anti-LGBT en Chișinău como víctima de la violencia policial. Sin embargo, los verificadores de hechos confirmaron que la policía actuó con imparcialidad, y que el grupo anti-LGBT intentó traspasar las líneas policiales.
El organismo de control de la desinformación de la UE informó de que estas historias pretenden fomentar la homofobia y pintar los derechos LGBT como contrarios a los valores cristianos o nacionales. En realidad, muchos europeos LGBT viven pacíficamente con la fe, y tales ataques se basan en ideas falsas.
Puedes ver el vídeo de la noticia inferior en esta página.
¿Qué tema aparecía en la portada del auténtico número 1716 de Charlie Hebdo, publicado el 11 de junio?
LEARN 3000 WORDS with SPANISH IN LEVELS
Spanish in Levels is designed to teach you 3000 words in Spanish. Please follow the instructions
below.
How to improve your Spanish with Spanish in Levels:

Test
- Do the test at Test Languages.
- Go to your level. Go to Level 1 if you know 1-1000 words. Go to Level 2 if you know 1000-2000 words. Go to Level 3 if you know 2000-3000 words.

Reading
- Read two news articles every day.
- Read the news articles from the day before and check if you remember all new words.

Listening
- Listen to the news from today and read the text at the same time.
- Listen to the news from today without reading the text.

Writing
- Answer the question under today’s news and write the answer in the comments.