El Reino Unido y la UE llegan a un acuerdo sobre Irlanda del Norte – nivel 3
03-03-2023 07:00
Gran Bretaña y la Unión Europea han acordado una serie de cambios en el Protocolo sobre Irlanda del Norte.
El Protocolo dicta cómo comercian el Reino Unido y la UE con Irlanda del Norte, y ha estado causando problemas a los líderes políticos y empresariales. La presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, llegó a Londres, donde se reunió con el primer ministro británico, Rishi Sunak.
El nuevo acuerdo es consecuencia de la última ronda de conversaciones entre ambos dirigentes en Windsor, Londres. Tras la reunión, dieron a conocer tres elementos clave del llamado Marco de Windsor. Se introducirán rutas comerciales de carriles verde y rojo para las mercancías que permanezcan en el Reino Unido y las que se trasladen a la UE. Los medicamentos aprobados para su uso por el regulador de medicamentos del Reino Unido estarán disponibles automáticamente en todas las farmacias y hospitales de Irlanda del Norte. Los cambios en el IVA y los impuestos especiales del Reino Unido se aplicarán en Irlanda del Norte.
Puedes ver la noticia en vídeo más abajo en esta página.
-¿Qué era el Protocolo de Irlanda del Norte y cuáles eran algunos de los problemas que causaba? -¿Cuál fue el acuerdo al que se llegó tras las conversaciones entre el primer ministro británico Rishi Sunak y la presidenta de la Comisión Europea Ursula von der Leyen? -¿Cuáles son los elementos clave del llamado Marco de Windsor?
LEARN 3000 WORDS with SPANISH IN LEVELS
Spanish in Levels is designed to teach you 3000 words in Spanish. Please follow the instructions
below.
How to improve your Spanish with Spanish in Levels:
Test
- Do the test at Test Languages.
- Go to your level. Go to Level 1 if you know 1-1000 words. Go to Level 2 if you know 1000-2000 words. Go to Level 3 if you know 2000-3000 words.
Reading
- Read two news articles every day.
- Read the news articles from the day before and check if you remember all new words.
Listening
- Listen to the news from today and read the text at the same time.
- Listen to the news from today without reading the text.
Writing
- Answer the question under today’s news and write the answer in the comments.
